モールス符号で遊ぼう！
サミュエル・フィンリー・ブリース・モールス（英: Samuel Finley Breese Morse、1791年4月27日 - 1872年4月2日）
米国の画家、発明家で、モールス電信機を発明した者として有名
最近生徒たちと海辺で授業をしたら、一人は「砂にモールス符号で書いてみた」と言って、すっごく面白い子だと思いました その後考えたのは、「こういうの、授業でも使えるかも」というきっかけで、今日はモールス符号について紹介します！
有名なのは、助けを求める「SOS」ですよね。ちなみにこのSOSの語源については、「Save Our Ship」（私たちの船を救ってください）や「Save Our Souls」（私たちの魂を救ってください）のような説があるみたいけど、結局SOSの方が送打電しやすい信号パターンであるためという理由が納得できます。
【授業で使えるモールス符号】
主な目標：
１．言語を口で話せる、手で書ける（手話も含む）だけでなく、他の記号を通して意味を伝えることもできること（点字も同様）。
２．音声学的には、短点（短音）と長点（長音）、そしてその間隔を意識すること。
注意点： モールス符号と、仮名を表すための和文モールス符号は違います！他にもヘブライ語、朝鮮語、キリル文字、ギリシャ語、アラブ文字、ペルシャ語のために開発されたのもあります（
ウィキペディアを要参照）
使えるもの： 手、足、ペンでノックするなど（もちろん、粘土とかを使うのも面白いかも）。次のようなゲームもあります↓
モールス符号ゲーム【
morsle】 （ローマ字の名前、英単語の綴り練習）
（ちょっと難しく感じたけど）和文モールス符号ゲーム【
発言不能遺言】
関連投稿：
ゲームでアイヌ語に触れよう！
関連記事